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我为什么是学习上的赢家?

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发表于 2019-4-8 15:33:16 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式

我为什么是学习上的赢家?
我出生于1970年,比1949年新中国成立晚了一代人,我父母都出生于1947年,他们的求学阶段正是新中国百废待兴之时,他们以自己的聪明肯学和家里的资助能一人念到初中毕业回村做民办教师,一人考上初中但因经济无助而不能继续学业已属不易。我生长在红旗下,虽然我读书阶段全社会仍需劳动力,对学业的重视没有现在强,但我父母重视学习,愿意他们这辈人辛苦也要把我姐妹供出读书,父母的理念和愿望就是我努力学习的动力和斗志。妈妈常念叨的话是:学习上无常胜将军,胜败乃兵家常事;你不考上学就要下庄稼地干活;考上学以后能找到好对象,以后辈辈都好过了;考上学是上天的梯……虽然这些话我小时候理解不了,但我看到爸爸妈妈看到每次我考回来的好成绩笑逐颜开;看到因为每次年终考试我的成绩好家里都能过个高兴年,爸妈在亲友面前的兴奋情绪;看到妈妈为鼓励我成绩好而为我又多准备的一套过年新衣或奖励我的钱用之买的时兴的海绵吸铁石铅笔盒……这一切的一切,都使我爱上了学习,爱上了考试。村小学一进门的照壁上写着鲜红的大字:为实现四个现代化而努力学习!我也模糊觉得这就是我读书的目的。五年级时校长还在我们班讲过周恩来总理读书时的誓言:为中华之崛起而读书!这些教育都鼓舞了我努力学习的劲头!在村里读了小学五年;在八角乡初中读了三年初中,以应届生的身份考上了福山县高中,那年考上高中的仅有八人,我是唯一女生;1989年又以应届生身份,本科生的成绩(因高考志愿报得不好,录取在大专)考上大学。拿到了全家梦寐以求的城市户口和粮本。我是我村在全国恢复高考后的第一个大学生!
我从小学到大学都能保持优秀的学习成绩,我是怎么做到的呢?前面说过,虽然我爸妈没有具体辅导我的学习,但有他们的支持;我有为家人和自己争气争光的念头;再有我的聪明和毅力还有讲究学习方法,谦虚谨慎的作风,以苦为乐的学习态度,忠实说读书十多年,我从来没觉得读书苦,都说读书是坐冷板凳,我从来没觉得这有什么不好。我读高中时,妈妈看到辍学的女孩打扮得漂漂亮亮地上班,而我在努力埋头读书,妈妈曾心疼我而暗自落泪。应该说我从小就胆大而独立,我7岁给独自生活的姥姥做伴,陪她睡觉,冬天晚饭后我自己往姥姥家走,虽然也怕夜路,但我从不在爸妈和姥姥面前谈起,怕他们为难。9岁我上小学后,晚上在姥姥家炕头小柜上侧身写作业,双腿垂在炕下,姥姥等不及先躺下后,我总觉得垂下的腿冷嗖嗖的害怕,但我也坚持写完作业再睡觉,一天的作业超额完成了,我的头躺在枕头上,心里踏实地只想笑。
从小学我就养成了上课认真听老师讲课,积极和老师互动回答老师当堂提出的问题。老师讲的每一句话我都记在心里或是用笔记下来,因为老师告诉过我们好脑不如个烂笔头儿。每天我都是独立完成作业后,再复习当天老师讲过的课程。每次考试前,老师领我们复习,我还根据自己的学习情况有个复习计划。初中时科目多了,课间除了上厕所我基本不出去玩,课间的时间也用来整理老师课堂上讲的知识和准备下一节课的书本了。高中时早晨我基本上是全班第一个到班级的学生,晚上睡觉前宿舍息灯了,我还要在被窝里打手电筒复习功课,并且听老师的话每天在脑子里过电影回忆一天的学习内容。上大学时常常班级只我一人在学习,每次考试我都答完第一个交卷走出考场。在大学我获得过唯一发过的一次最高奖学金一百元钱,还有校学习标兵、优秀团员和优秀学生干部等荣誉。参加工作一年我又以优秀成绩考上了函授本科学习。
回头想想我的整个求学阶段,我想说,考试成绩好绝对也是一种本领,学习上的赢家必有其过人之处。总结一下,正像高中老师说的书是越念越薄的,因为你能把知识串起来,能提纲挈领了。时代不同了,现在全社会重视教育的程度高涨,我想总结一个学习成功者的经验,希望能帮到在求学路上攀登的有志学习的学子们!

作者:汤银泉,烟台开发区教师,山东散文学会会员,烟台开发区散文协会会员,爱好书法,多篇文章在国家正式刊物或公众号发表。抒写生活
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